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人力資源管理實戰研修班—讓員工竭盡所能的高效激勵與薪酬藝術

【課程編號】:MKT005938

【課程名稱】:

人力資源管理實戰研修班—讓員工竭盡所能的高效激勵與薪酬藝術

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:薪酬管理培訓|員工激勵培訓

【時間安排】:2019年12月28日 到 2019年12月29日2800元/人

2018年12月15日 到 2018年12月16日2800元/人

2017年11月25日 到 2017年11月26日2800元/人

【授課城市】:佛山

【課程說明】:如有需求,我們可以提供人力資源管理實戰研修班—讓員工竭盡所能的高效激勵與薪酬藝術相關內訓

【課程關鍵字】:佛山人力資源培訓

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課程背景:

企業的競爭,最終都可歸結為人的競爭;企業的管理,最終都可歸結為人的管理。無論中外,所有優秀的企業家和管理者必將人力資源視為企業管理中的最關鍵的內容:

被譽為“日本經營之神”的松下幸之助把“先生產人才,再生產產品”定為松下電器的核心經營策略。

微軟創始人比爾•蓋茨多次坦言:“如果把我們公司20個頂尖人才挖走,微軟就會變成一家無足輕重的公司。”

擁有160余年歷史的西門子堪稱企業界長青樹。它在官方資料里明確指出,其“長壽”的秘訣就在于卓越的人力資源管理體系——西門子的人力資源部門負責人長期由其董事兼任,它曾多年將年利潤的20%投入到人力資源管理體系上。

中國企業的教父級人物、聯想集團的創始人柳傳志反復強調:“人才是利潤最高的商品,能夠經營好人才的企業才是最終的大贏家”。

如果您也認同這些經濟巨擎們的理念,希望建立和完善有效的人力資源管理體系,希望人力資源管理體系能成為企業的發動機,希望從人力資源管理里找到基業長青的鑰匙,那您和您的企業干部需要參加【人力資源管理實戰研修班】。

課程對象:

企業領導人、人力資源總監、人力資源經理、人力資源主管、行政主管、人力資源專員。

課程大綱:

第一單元、企業薪酬概念的導入

1.員工激勵機制的導入

2.薪酬的定義與范圍

3.8分人才,9分使用,10分待遇

4.企業的四層級戰略---人力資源戰略

5.確定薪酬策略的五個基本問題

6.薪酬體系設計的七大原則

7.薪酬體系設計的五種模式

8.案例討論:結合課堂提供材料,M公司薪酬體系存在哪些問題?如何優化?

第二單元、薪酬體系設計的重點與難點解析

1.工作分析

為什么會有工作內容的不同關注

工作分析的常用三大方法

實戰分享:某企業工作日志寫實的咨詢案例

企業編制崗位說明書的兩個誤區

重點:如何編寫崗位職責與工作標準

工作標準編制的三大原則

課堂練習一:編寫崗位職責與工作標準

2.崗位價值評估

為什么要職位評估??

因素評估法操作流程

職位評估體系中:價值評估指標的一般要求

最通用的職位評估體系

因素評估法,對與崗位相關的7個要素、13項指標進行評價

課堂練習二:用“因素評分法”進行崗位價值評估

職位評估結果的運用-----如何編制《職位分類等級表》

實戰分享:某企業崗位評價創新流程的咨詢案例

3.薪資橫向定級

咨詢實戰分享:員工勝任力評估薪資定級

咨詢實戰分享:新員工約定規則薪資定級

咨詢實戰分享:老員工套改薪資定級

4.薪酬水平調查

薪酬調研的分析原則

了解市場薪資水平

外部薪酬競爭性

內部薪酬的激勵性

案例討論:如何看薪酬調研的數據曲線

通過薪酬調查,編制企業《標準工資等級表》

薪酬總額預算和控制

專題討論:企業年終獎方案設計策略

5.浮動薪酬與績效考核的掛勾

GE公司與海爾集團的績效考核

薪酬結構設計:薪酬四方圖

企業的績效考核成功的三個層次

目標管理與績效考核之關系

規范績效考核的“六步法”

1)績效目標設立

2)記錄日常表現

3)業績跟蹤輔導

4)考核公正評分

5)績效反饋面談

6)實施改進計劃

6.咨詢實踐專題討論:

薪酬設計六步法---某生產型企業的薪酬體系設計案例

第三單元、典型人員的薪酬福利體系設計

1.中高層管理者的薪酬體系設計要點

2.專業技術人員的薪酬體系設計要點

3.銷售人員的的薪酬體系設計要點

4.生產一線人員的薪酬體系設計要點

5.行政支持人員的薪酬體系設計要點

6.員工的福利體系設計要點

第四單元、 管理者的員工激勵技巧

1.事業留人、感情留人、待遇留人真的有效么?

2.成功激勵黃金:人之欲,施于人

3.頭腦風暴:有哪些激勵團隊工作熱情的手法?

4.員工激勵的十大模式:

誘因激勵;--金錢、福利;旅行、娛樂、晉升:

考核激勵;--如何實現考核的公平公正與合理性;

情感激勵;--關心員工,敬人者,人恒敬之;

榜樣激勵;--領導表率作用;

榮譽激勵;--表揚員工的技巧;

環境激勵;---寬松的工作環境,張揚個性,有興趣的工作內容,彈性工作時間;

目標激勵;--如何使用目標管理實現員工自主行動;

培訓激勵;--員工發展,把員工做為“人力資本”,而不是“人力資源”;

授權激勵;--讓員工參與重要工作與決策;

負向激勵----員工自我激勵能力,逆境提升;

學員現場交流,課程總結與知識回顧

丁老師

丁堅老師(Kevin Ding),管理學博士,資深人力資源專家,集團管控專家,美國管理咨詢協會(IMC)會員,國際職業資格系列認證主訓導師,江蘇企業促進會高級顧問,智聯招聘高級培訓師,時代光華高級培訓師,名家在線商學院特約高級培訓講師,上海皇宇集團簽約培訓師,曾在金融投行、外資制造企業擔任多年經理人,后進入咨詢培訓行業任埃森哲(中國)咨詢高級顧問,現任上海升鼎咨詢、北京光裕國際、成都創博培訓中心、上海index培訓機構、中國培訓師大聯盟、華夏世紀經濟研究院、巨擘天成咨詢、恩虹咨詢、德明咨詢、求勢咨詢等眾多機構邀請擔任常年管理顧問,他還是《世界經理人文摘》、《上海經理人》、《中國經營報》、《人力資本》、AMT研究院及中國管理傳播網、華夏管理網特約評論專家。

丁堅老師是專注服務于大型企業集團的人力資源管理、集團公司管控、戰略運營的專家,在人力資源管理、戰略規劃、集團管理模式設計、業務流程重組、企事業單位改制重組以及政府課題研究等方面主持了數十個咨詢項目;非常了解國內企業經營管理的競爭環境,精通運用前沿管理技術解決企業實際問題的策略及實務,對不同行業、不同企業高效組織與人力資源體系、集團化風險管控體系的構建及企業不同發展時期高效開展組織變革與人力資源工作的難點、瓶頸等有系統的研究及豐富的經驗。

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